ASAMBLEA GENERAL URGENTE
DESCONOCIMIENTO DE ACUERDOS
Compañer@s en la reunión para firmar los acuerdos redactados en una comisión tri-partita compuesta por Carlos Abarca (FENAFUCH), Jorge Hidalgo (decano filosofía) y Luis Silva (Representante estudiantil mesa de dialógo) nuevamente fueron desconocidos los acuerdos ahí planteados.
Se desconoce la CGA ampliada, la re-distribución de presupuestos, que el proyecto bicentenario se firme en 25.000 millones, la carrera funcionaria, se cambio la redacción del punto de desvinculación de funcionarios.
En general los decanos desconocieron los propios acuerdos firmados por ellos y la redacción del documento final también aprobada por ellos. Esta situación se dio por la presión desmedida del Rector Victor Perez.
La situación es urgente y necesitamos tener una resolución respecto a este escenario.
Miercoles 25/ 14 Hrs/ Hall 2° Piso
12 comentarios:
COMPAÑEROS, LA SITUACIÓN SE VUELVE CADA DÍA MAS COMPLEJA.
ANTE LOS ACONTECIMIENTOS Y LA NO FIRMA DE LOS ACUERDOS CORRE EL RUMOR DE QUE OTRA VEZ QUIEREN TOMAR LA FACULTAD.
MI LLAMADO CONSTA DE DOS PARTES
PRIMERO, A VOTAR EN CONTRA DE CUALQUIER MOVILIZACION QUE SE QUIERA SOSTENER EN LA ASAMBLEA QUE SE REALIZARÁ MAÑANA MIERCOLES 25 A LAS 14:00 EN LA FACULTAD. AHORA ES SUMAMENTE IMPORTANTE QUE LA GENTE QUE NO SE HA APARECIDO VAYA A VOTAR EN CONTRA, AHORA CADA VOTO CUENTA, NO TE QUEDES EN TU CASA
SEGUNDO, SI ES QUE NO SE PROPONEN MOVILIZACIONES, EL LLAMADO ES A VOTAR EN CONTRA DEL PARO Y A FAVOR DE LAS CLASES EL DÍA JUEVES, NUEVAMENTE, CADA VOTO CUENTA Y ES SUMAMENTE IMPORTANTE QUE TODOS VAYAN, TODOS PERO TODOS PARA QUE BAJEMOS ESTAS MOVILIZACIONES Y VOLVAMOS A CLASES DE UNA BUENA VEZ
PASEN LA VOZ COMPAÑEROS, QUE TODOS SE ENTEREN, HAY QUE BAJAR ESTA MOVILIZACIÓN Y VOLVER A CLASES DE UNA VEZ POR TODAS, PASA LA VOZ A TODOS.
JORGE PIÑA
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1º Hispánica
Universidad de Chile
LEER ALGO ASÍ DA ASCO...¡VIVA LA TOMA!
?
La cosa es clara compañeros, frente a las reiteradas faltas de respeto de las autoridades, desconociendo acuerdos y cambiandolos, la toma nuevamente de las instalaciones es imperiosa. No podemos seguir negociando si no tenemos un instrumento de presión para oponernos a sus arbitrariedades. Y ese instrumento es la Facultad.
La retoma ya no se nos muestra como un acto de fuerza ilegítimo, sino que esta retoma sería legítima porque se opone a una desconsideración flagrante de nosotros los estudiantes, que ante todo somos personas con dignidad y derechos.
RETOMARSE LA FACULTAD ES LA UNICA FORMA DE PRESIÓN VIABLE.
ELLOS NOS OBLIGAN A ESO.
RETOMA!
RETOMA MIS QUERIDOS CAMARADAS!
SI LA GENTE ESTÁ CANSADA, ME OFREZCO A SEGUIR, NECESITAMOS GENTE CON AIRES FRESCOS PARA MANTENERNOS MOVILIZADOS, HAY QUE MANTENERSE FIRMES FRENTE AL CAÑÓN...
NO PUEDE FALTARSE EL RESPETO DE ESTA MANERA. LOS MAL NACIDOS PREDICAN CUMPLIMIENTO DE ACUERDOS Y ELLOS MISMOS ROMPEN LO ACORDADO. LAS TOMAS NO SE DEBIERON BAJAR NUNCA.
HAY QUE UNIR FUERZAS!
COMPARTO LA OPINIÓN CON EL ANTERIOR, LEER A GENTE COMO EL MECHÓN DE HISPÁNICA, DESEPCIONA DE MANERA PROFUNDA.
ni cagando pienso decir "perdimos dos mese de lcase pero no se logró nada", prefiero decir, "perdimos seis meses de clases, pero me siento orgullosa de que se haya logrado algo para nuestra favor"
2° Inglesa
U.Chile
No más abuso hacia sus mismos compañeros. No más absurdo. La toma y el paro han fracasado ya, si se quiere oblidar a Hidalgo a firmar, se deben buscar otros métodos... pues los utilizados han fenecido ya.
estoy q corto las huinchas como todos por entrar de nuevo a clases :ñoño: Pero estos locos no pueden estar teniéndonos pal weveo, así q lo mejor que se puede hacer es seguir jodiendo. volver a toma.
y frente a la posición del compa de hispánica, bueno cada uno puede tener su opinión. La lata es que el loco ni sikiera dio sus fundamentos de porque tenemos q votar por volver a clases. Creo que si nos vamos por el lado de las razones. hay más razones pa seguir con la movilización que pa irse a clases.
salud
Aunque Nietzsche no se iría por el lado racional. pero esa es otra volá (Bendito sea el kaos)
Los que llaman a volver a clases, cual es su metodo para que todo esto no se repita el proximo año?, las constantes faltas de respeto desde las autoridades se ha repetido hasta hoy, donde se manifiesta nuestro descontento. Claro, los que quieren volver a clases en su mayoria son los que no tiene problemas de deuda y el individualismo que se enseña en las escuelas hacen mella de su conciencia de sociedad.
Si no se resuelve esto ahora, seremos atropellados en cada momento puesto que nunca fructifican los acuerdos, gracias al egoismo de algunos compañeros y profesores, solo gracias a ellos, los problemas son trasladados a cada año, repitiendose.
Asi, los que quieren clases, pues digan que metodos plantean para que los acuerdos no sean desconocidos, pues, de no ser asi, manifiesten su cobardia de otra manera, porque no sere convencido por un discurso reaccionario!
Concuerdo con la mayoría de las opiniones acá vertidas. Quiero volver a clases, pero dicho en buen chileno, no con "las manos pelás" y más encima pasando por la bajeza de ser manejados por los decanos. Una cosas es el estudio y otra la dignidad como personas. Asi que también concordando con la mayóría de las opiniones voy por la retoma, care palo.
Y como dice el compañero de arriba, los que quieren volver a clases no dan buenos argumentos.
retoma no más.
¿De verdad creen que el próximo año no habrá movilizaciones? No sean ilusos (los que lo creen) y falaces (los que lo enuncian)... hay gente que vive de las movilizaciones.
No digo es que no hayan el proximo año (quien lo sabe?), pero si quieren pisotear la dignidad de los acuerdos, tendran que pensarla dos veces. Si nos echamos pa'tras, que sea despues de acordar en serio, y no despues de ser sido basureados por la instransigencia del decano.
Da lo mismo que los Decanos no firmen la propuesta de acuerdo. Total la cuestión NO TIENE NADA QUE VER CON EL PETITORIO. Se mantiene el convenio de desempeño, se mantiene la contraparte, la CGA no es paritaria, el referendum menos, el acuerdo de 25 millones... SIEMPRE FUE POR 25 MILLONES, se vende la propiedad de la Reina y se planifica el plan de endeudamiento de la facultad. Comparen el petitorio con la propuesta. Esto ya se perdió qué rato.
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